O presente material sugere critérios para que as escolas brasileiras avaliem a qualidade da educação que ofertam. Tais critérios baseiam-se em dimensões fundamentais no exercício educativo institucional, sendo elas:
1) ambiente educativo;
2) prática pedagógica;
3) avaliação;
4) gestão escolar democrática;
5) formação e condições de trabalho dos profissionais da escola;
6) espaço físico escolar;
7) acesso, permanência e sucesso na escola.
Sendo essencialmente prático, apresenta man...
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