Infância, Educação e Direitos Humanos

O livro, dividido em duas partes, tem em seu conteúdo principal a vivência da criança com a sociedade e vice-versa. Também em suas páginas encontram-se diversas reflexões significativas para todos que convivem com crianças - seja direta ou indiretamente - e não apenas para os que trabalham com esse público. Em um primeiro momento, com textos de Bazílio, nos deparamos com uma luta moral. As falas do primeiro autor trazem mais que apenas dados sobre a criança como ser histórico, social... leia mais