Introdução às dificuldades de aprendizagem

Nem sempre se consegue explicar por que algumas crianças, independentemente de suas inteligências normais, de suas acuidades sensoriais e de seus comportamentos motores e socioemocionais adequados, não aprendem normalmente a ler, a escrever e a contar. Essas questões são abordadas pelo autor, que busca os caminhos e as respostas tão procurados por todos que se preocupam com a educação infantil.