Leitura e Produção de Texto

Em Leitura e Produção de Texto apresentamos um conteúdo diversificado e atualizado com as novas formas de leitura e escrita. Estudaremos os principais conceitos que envolvem a construção de um texto e os elementos que favorecem a sua organização. Também será possível compreender como a leitura e a escrita estão presentes nas nossas práticas diárias. Para favorecer esses estudos, apresentaremos os conteúdos em cinco capítulos. Vejamos essa organização: No primeiro capítulo, vamos entender alguns conceitos que envolvem a leitura, a escrita e a produção de sentido. Entenderemos como utilizamos o conhecimento de mundo para dar sentido às nossas leituras e sobre como podemos perceber as entrelinhas de um texto a partir dos estudos dos pressupostos e subentendidos. No segundo capítulo, vamos conhecer mais profundamente o texto e suas dimensões: os princípios da intertextualidade e suas manifestações em obras literárias e científicas, os conceitos de coesão e coerência e das suas aplicações em textos diversos. No terceiro capítulo, dedicaremos os nossos estudos à compreensão dos diferentes gêneros que circulam socialmente e o ensino da língua portuguesa em todos os níveis educacionais. Perceberemos como a mídia virtual tem colaborado com o aparecimento de novos gêneros textuais e quais são as características predominantes desses gêneros. No quarto capítulo, estudaremos as características dos gêneros textuais: científicos, informativos, argumentativos, narrativos e os gêneros informativos na web, bem como os seus aspectos estruturais e suas finalidades sociais. Veremos as diferenças entre o texto impresso e on-line percebendo a postura do leitor desses dois gêneros. No quinto capítulo, ajudaremos você a distinguir a ideologia presente nos textos que circulam socialmente. Para tanto, exploramos alguns poetas socialmente engajados e algumas composições musicais brasileiras marcadas ideologicamente. Apontamos outros conceitos necessários para a compreensão desses estudos, formação discursiva, modalização, designação de referentes e ideologia. Ao longo dos estudos temos a intenção de instigá-lo a novas leituras e aos estudos individuais sobre o assunto discutido em cada capítulo. Será possível realizar atividades de recapitulação, atividades de aprendizagem e leitura de textos complementares que apontam para reflexão do conteúdo. Esperamos que esses caminhos impulsionem novos conhecimentos.

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