Os trabalhos inscritos nesta obra foram construídos para diferentes destinatários e situações. Às vezes, falo diretamente para uma audiência, em situação de palestra e conferência; às vezes, escrevo para um aluno-leitor, em situação de aprendizagem. Esses textos, devo lembrar, são partes integrantes da totalidade de minha luta pela democratização da leitura no território nacional e de minhas incursões em busca de uma compreensão crítica do ato de ler. (...) A ênfase na política de leitura e o estímulo para uma prática contínua, coerente e consequente no setor da formação de leitores são os elementos que impulsionam as diversas leituras deste livro.