Linguística e ensino de línguas #2

Sem mistificar o papel da linguística, Lúcia Lobato argumenta a favor das contribuições efetivas que a ciência que estuda a linguagem pode prestar ao ensino. Seguindo orientações modernas dessa ciência, o ensino de língua portuguesa- para Lobato - tem de deixar de ser prescritivo ser descritivo e produtivo.

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