O Criador da Didática Moderna

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PDF - Comenius

Este modesto livro tem o propósito de tentar contribuir para o redescobrimento de Comenius, o criador da Didática Moderna e um dos maiores educadores do século XVII, hoje lamentavelmente muito pouco falado nas universidades.
Com essa redescoberta será possível tentar também o aprimoramento da prática pedagógica do professor, graças aos ensinamentos do grande mestre morávio, contidos na sua obra-prima Didactica Magna.
Todos sabemos que a missão do magistério nunca foi simples, e, hoje mais do que nunca, encerra uma grande massa de complexidade, exigindo paciência, talento, competência, inteligência e bastante operosidade por parte do professor.
Então, para “dar conta do recado”, usando uma expressão bem repisada, nada como rever os verdadeiros clássicos, reabsorver seus ensinamentos e pôr em prática o que for possível dentro da pedagogia atual.
O modismo (e a educação vive disso hoje) muitas vezes nos afasta das coisas boas. Mas fique certo o professor: não há nenhum inconveniente em se trazer para os dias de hoje a pedagogia de Comenius para efeito de reflexão junto a Paulo Freire, Piaget, Vygotsky, Montessori, Emília Ferreiro, Perrenoud, Rubem Alves, Libâneo, Pedro Demo, Saviani e tantos outros luminares da modernidade e da contemporaneidade da educação, pois todos eles, com absoluta certeza, também leram o grande pedagogo da Didactica Magna.
Para se ter uma ideia da importância e imortalidade dessa obra, basta dizer que foi escrita há mais de quatro séculos e ainda hoje continua em catálogo. Então, Caro Professor, conheça aqui um pouco de Comenius. Leia-o, aproveite o que for possível e bom êxito no seu trabalho de ensinar, de ensinar tudo a todos, como ele queria.

Daniel Walker

Resenhas para Comenius (1)

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Um dos Maiores Pedagogos da Humanidade

Tainateixeira92

4

on 24/5/21

O livro faz uma breve análise sobre quem foi Comenius e suas reflexões para a educação. Além de introduzir a educação na China, na Europa, no Egito e na Grécia, descrevendo o pensamento educacional e político, considerando a consciência de classes e a democracia. Sua abordagem sobre o Estado contextualiza que “a educação é um ato político”, ou seja, um direito para todos. Sendo um dever do Estado, uma reflexão permanente de Comenius, que reflete na sociedade suas contribuições pedagógi... leia mais