Este livro apresenta trabalhos que discutem como os impactos da música e das artes visuais interferem na formação de professores e como estes, influenciados pelos fatores externos, irão influenciar na formação de futuras gerações. A obra está dividida em três eixos: a estética e a arte na formação de professores; subjetividade, memória e estética na escola e formação de professores; pesquisas e práticas.