"Veicula-se neste livro a reflexão das autoras sobre o tema: atendimento escolar hospitalar ao adolescente e à criança gravemente enfermos. Busca-se conhecimento sobre o tema e, para tanto, divide-se com os leitores reflexões e tensões que não representam uma verdade insofismável. O livro não pretende impor uma conduta ou um modelo educacional para o processo de escolarização das crianças enfermas.