A disciplina de Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil tem como objetivo apresentar recursos e caminhos para direcionar sua futura prática com as crianças de zero a cinco anos.
A educação infantil é uma etapa de ensino assegurada pela legislação que tem uma função crucial para o desenvolvimento e a aprendizagem dos educandos, visto que se configura como a base para a construção dos saberes ao longo da trajetória escolar dos indivíduos. Para que o ensino propiciado nesta etapa aconteça com qualidade, os professores precisam ter uma preparação adequada para que possam estruturar de forma efetiva suas práticas pedagógicas.
Pedagogia