Pedagogia do Brasil Marginal: um diálogo de resistência se apresenta como uma plataforma de luta no campo da educação e cultura brasileira. Visando somar às múltiplas lutas históricas por uma educação de qualidade e pela valorização dos profissionais da área educacional nossa Pedagogia propõe o encontro com nossa ancestralidade e o resgate de nossas memórias. Sendo assim a Educação dialógica subjaz do paradigma da marginalidade que vai ao encontro de nossas plurais manifestações culturais e educativas no âmbito da escola. O Brasil é nosso!