Práticas lúdicas na formação vocal em teatro (Pedagogia do Teatro)

A formação vocal do estudante de teatro e, por extensão, a exploração dos recursos vocais de todos os que se interessam pelas artes da cena e pela educação estética e artística vêm à tona neste trabalho. Elementos centrais no fazer teatral, a escuta de si e do outro, a apropriação de parâmetros musicais, a relação entre o corpo como um todo e a emissão da voz são aqui focalizados detalhada e cuidadosamente. De modo original, a incerteza intrínseca ao lúdico é enfatizada pelo autor como caminho fértil para conduzir essa aprendizagem. O jogo tradicional, patrimônio cultural transmitido oralmente e partilhado pelas diferentes gerações constitui nesta obra o principal vetor da ampliação das capacidades vocais. A disponibilidade para o jogo abre as portas para a descoberta das possibilidades vocais de todos aqueles que se dispuserem a essa aventura.

- Maria Lúcia de Souza Barros Pupo
Professora titular do departamento de Artes Cênicas da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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