Psicologia aplicada à educação (Temas Básicos de Educação e Ensino)

As teorias psicológicas, quer sejam da aprendizagem ou não, fornecem os pressupostos teóricos que orientam o processo pedagógico. A tarefa do educador é a de traduzir a teoria em prática funcional.
Este livro oferece aos estudantes de cursos de Licenciatura ou de cursos de Habilitação para o Magistério e a professores em exercício, os princípios teóricos subjacentes aos temas centrais no estudo do processo de ensino. Apresenta as discussões teóricas comumente relacionadas aos temas: Aprendizagem, Motivação, Desenvolvimento Cognitivo, Desenvolvimento da Personalidade e Desenvolvimento Moral. A autora adota uma posição eclética, pois acredita que a opção por uma ou outra orientação teórica deve ser individual.
Psicologia Aplicada à Educação forma a espinha dorsal de um curso, deixando que os próprios professores o completem com informações e leituras adicionais.

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