Um paradigma didático para o ensino religioso -

Lizete Carmen Viesser

Vozes

1994

69 páginas

2h 18m

ISBN-10: 8532613233

Português Brasileiro

Perante a concepção mecanicista e fragmentária de uma Didática que também para o Ensino Religioso estabelece componentes, aparentemente estanques mas conseqüentes, a nova Didática no e do Ensino Religioso fundamenta-se em princípios. E, para efetivar essa possibilidade, a Didática também nesse Ensino necessita de uma nova organização a partir de sua própria prática. Ou seja, a passagem de uma paradigma didático para um novo paradigma é processo gradual que planeja.