leitura para a cidadania: que capacidades precisam ser desenvolvidas? o contexto sociohistórico da reforma do ensino médio.
programa de formação continuada para professores do ensino médio - ensino médio em rede
roxane rojo, alípio márcio dias casali, francisco cordão, joão cardoso palma filho
cenp
2000
1 páginas
2m
ISBN-1: 0
Português Brasileiro
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