Jovens na Cena Metropolitana - Percepções, Narrativas e Modos de Comunicação

Silvia Borelli, Rose de Melo Rocha, Rita de Cássia Alves Oliveira,

Editora Paulinas

2009

184 páginas

6h 8m

ISBN-13: 9788535624557

Português Brasileiro

Jovens na cena metropolitana é fruto de extenso trabalho de pesquisa de campo, realizada com jovens entre 15 e 24 anos, moradores da cidade de São Paulo (SP), em bairros de contraste e exclusão, das zonas sul e oeste.

O objetivo da pesquisa era entender como os jovens, atingidos pelas rapidíssimas transformações no panorama de nossa sociedade, se movem na multifacetada realidade da cidade de São Paulo: seus códigos, suas relações com as diferentes mídias e novas tecnologias e modos de ser e de viver na metrópole.

Dividido em três grandes blocos, o livro aborda no primeiro, "Trajetórias metodológicas de investigação", as etapas de construção do protocolo metodológico de investigação, que privilegia recortes de cunho qualitativo e utiliza variados instrumentos de pesquisa de campo. Em "Conceber juventudes, descobrir seus lugares", o segundo bloco, o desafio é encontrar o tom capaz de explicitar o caminho de transição e articulação de uma reflexão sobre a juventude e o jovem universal, para outra, em que jovens e juventudes emergem em suas condições múltiplas e plurais. Finalmente, no último bloco, "Temores, expectativas, percepções", os jovens são analisados a partir de uma complexa demarcação, de forte centralidade nas narrativas e nas vivências juvenis: as interfaces com a experimentação da violência, o consumo cultural e as concepções de vida e de morte.

Ainda que entrelaçados pelo sentido de urgência, destemor, ousadia e desassossego, pela ausência de esperança, desemprego e consumo inviabilizado, os jovens pesquisados seguem produzindo e procurando brechas capazes de transformá-los em sujeitos ativos e participantes dos processos culturais, políticos e midiáticos. Longe de se encerrar com respostas e certezas, este livro indica novos caminhos num contexto de reflexão acadêmica e diálogo entre diversos campos disciplinares.