Esse livro é uma coletânea de 8 textos a respeito da grande área da psicolinguística (uma subdisciplina da Psicologia, cuja característica principal é a importância dada ao exame linguístico para analisar a linguagem). Todos os textos são escritos por autoras com diferentes enfoques (o livro não tem capítulos). ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ De maneira geral os textos do livro seguem a ordem: aquisição da linguagem e questões de desenvolvimento; discurso da oralidade e da escrita; desvios da linguagem; o ensino de língua estrangeira. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Característica do todo: a maioria das referências é da década de 80, em média. Isso me fez pensar se alguns consensos (ou debates) tidos há quase 40 anos ainda se mantém hoje. Seria interessante buscar uma leitura mais atual. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Senti em alguns textos uma falta de uma definição de um objetivo, explicitando aonde está tentando chegar e dá onde se parte. De certo modo são textos para aqueles com familiaridade nos assuntos. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Muito foco na criança (quando vi esse livro achei que poderia ser a Psicolinguística aplicada mais aos adultos, sabe?). Embora isso tenha sido trabalhado nos últimos 2 capítulos (aprendizagem de uma língua estrangeira), todo o livro foca na aquisição e uso da língua pela criança. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Há muita menção aos aspectos fonoaudiológicos da fala pela criança, seu uso no contexto da aprendizagem. É um livro interessante para aqueles que queiram começar (ou já estudam) a linguagem a partir do ponto de vista da fonoaudiologia, acho. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ O que mais aproveitei com o livro foi o 2º texto da Lélia Melo, sobre as principais teorias da aquisição de linguagem. Nesse momento a autora apresenta sucinta objetivamente o behaviorismo (Skinner), inatismo (Chomsky), construtivismo (Piaget), sociointeracionismo (Vigotski), modelo funcional (Halliday) e a abordagem pragmática. Este texto é uma boa pedida aos interessados em um panorama dessas teorias aplicadas à fala. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ➡️RESUMO: não é um livro simples, focado no público leigo e amplo. Bastante direcionado a pesquisadores da fonoaudiologia e cursos afins. Pouco enfoque na psicologia do ponto de vista dos adultos (também não sei se existe). Indico com ressalvas
Tópicos de Psicolinguística Aplicada -
Lélia Erbolato Melo (Org.)
Humanitas
2005
142 páginas
4h 44m
ISBN-10: 859829229X
Português Brasileiro
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