Nesta coleção, o trabalho com a Geografia valoriza a reflexão do espaço vivido pelos alunos e sua relação com outros lugares do mundo, levando-os, assim, a construir conhecimentos cada vez mais complexos sobre a relação sociedade e natureza. Propõe-se um estudo que envolva, em cada um dos volumes, os conteúdos com um nível maior de complexidade sobre os conceitos e os temas próprios da Geografia, respeitando o nível cognitivo dos alunos. A coleção tem como referência a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), cujos princípios, competências, habilidades e objetos de conhecimento orientam o trabalho com os conceitos e temas. Além disso, o trabalho e o entendimento de determinados conceitos e categorias da ciência geográfica, como lugar, paisagem, região, território e espaço geográfico, essenciais no processo ensino-aprendizagem, são priorizados.
