Neste mês, a Filosofia Ciência & Vida reúne professores e alunos para discutir a questão da obrigatoriedade do ensino de Filosofia no Brasil. Embora a lei aprovada por unanimidade em julho de 2006 obrigue as escolas a oferecerem Filosofia (e Sociologia) no ensino médio a partir deste ano, ainda não há consenso entre alunos e professores a respeito da inserção destas ciências nas grades curriculares. Algumas das questões que impedem este consenso são discutidas nesta edição! A entrevistada deste mês é a professora titular do departamento de Filosofia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciência Humanas da USP, Olgária C. F. Matos, revelando como a mulher tem um papel fundamental no processo de desalienação e restituição da humanidade. Confira também uma reflexão a respeito do tempo e como físicos e filósofos questionam a irreversibilidade dos fenômenos naturais. Ainda nesta edição: uma análise crítica sobre o problema do ensino-aprendizagem; o perspectivismo de Nietzsche e a forma de interpretar os meios de comunicação; o cinismo de Diógenes e sua rejeição à hipocrisia dos padrões sociais, além de notícias outras discussões ligadas à esta ciência!
Filosofia Ciência & Vida Edição 7 -
varios
Escala
2005
82 páginas
2h 44m
ISBN-1: 0
Português Brasileiro
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