Dificuldades na Aprendizagem da Leitura: teoria e prática -

Terezinha Nunes, Lair Buarque, Peter Bryant

Editora Cortez

2003

111 páginas

3h 42m

ISBN-10: 8524904542

Português Brasileiro

Ao mandar seus filhos para a escola, os pais tem uma expectativa clara: meu filho vai aprender a ler. No entanto, uma percentagem significativa de crianças não aprende a ler, contrariando o esperado. As razões para essa decepção pode ser as mais variadas. Uma delas é que a criança pode ter uma dificuldade específica de aprendizagem de leiura. Essa dificuldade específica tem o nome de dislexia. As causas da dislexia ainda são controvertidas, mas já existem algumas direções claras para o atendimento das crianças com dificuldade de aprendizagem. Terezinha Nunes, Lair Levi Buarque e Peter Bryant analisam nessa monografia as controvérsias que cercam o conceito e dislexia e algumas das medidas que podem ajudar a preparar criança para a aprendizagem da leitura. Dificuldades na aprendizagem da leitura analisa não apenas o desempenho das crianças com dificuldades acentuadas de aprendizagem, mas vários aspectos da tarefa de aprender a ler e escrever que podem constituir obstáculos para todo aprendiz."

Resenhas (1)

4 (Muito bom)

Dificuldades na Aprendizagem da Leitura: teoria e prática

Muitos métodos foram desenvolvidos para auxiliar o professor em sala de aula, especialmente nas séries iniciais. O que estes especialistas esqueceram é de que uma sala nunca é homogênea, pois haverá sempre aquele aluno com maior dificuldade para aprender. Este é talvez o motivo pelo qual surgiram tantos métodos diferentes. Uma sala responde melhor a um método que a outros mas sempre haverá aquele aluno que necessita de uma atenção maior por não conseguir acompanhar os demais. Este é um dos motivos pelos quais se diz que a teoria difere da pratica em sala de aula