Musicalizando a escola: - Música, conhecimento e educação (Coleção Ensaios Transversais - Volume 34)

Carlos Eduardo de Souza Campos Granja

Escrituras Editora

2006

159 páginas

5h 18m

ISBN-10: 8575312146

Português Brasileiro

A Coleção Ensaios Transversais trata de temas que articulam reflexões teóricas e ações cotidianas, em busca do que se poderia caracterizar como uma Scientia Activa. Os textos representam vozes em busca de um debate aberto, que transcenda a mera reiteração de ecos e contribua efetivamente para a negociação e a partilha de significações. Tal fusão de horizontes é condição de possibilidade para um acordo no discurso, fundamental para a construção da cidadania. Temas deste volume: Música e Educação, Música e conhecimento, Música e Matemática, Música e percepção, Música e semiótica, Música e corpo.

Resenhas (1)

5 (Perfeito)

Plantando uma semente para o futuro

Tema muito bem desenvolvido, este livro me fez e faz pensar muito sobre a forma como estudamos e passamos o nosso conhecimento (nesse caso, musical)adiante. Recomendo muito a leitura, não só aos professores e pedagogos, mas também ao público em geral.
Cito um pequeno trecho do livro onde creio que resuma bem o objetivo deste trabalho tão bem escrito e fundamentado:
"...entendemos que a razão maior de a música estar presente na escola deve ser menos a formação de uma elite de músicos talentosos e mais o desenvolvimento da competência musical latente em cada pessoa. A música é uma linguagem característica do modo humano de ser.
... São as pessoas, e não as disciplinas, que devem orientar as ações da escola. A integração da música na escola deve contribuir, em última instância, para o pleno desenvolvimento dos projetos pessoais e coletivos dos alunos."