Este livro dá continuidade ao trabalho de pesquisa intitulado "A circulação dos textos na escola", desenvolvido por professores da USP e UNICAMP, cujos resultados da primeira fase foram publicados pela Editora Cortez nos volumes: Aprender e ensinar com textos de alunos; Aprender e ensinar com textos didáticos e paradidáticos; Aprender e ensinar com textos não escolares. Os objetivos que orientam a presente obra são os de estudar e propor alternativas para as atividades escolares a partir das linguagens dos meios de comunicação de das novas tecnologias. Juntamente com este Outras linguagens na escola, completam a trilogia referente à segunda fase da pesquisa os livros: Leitura e construção do real e Gêneros do discurso na escola. Todos publicados pela Cortez Editora na coleção "Aprender e ensinar com textos"