Autonomia da Escola - A (ex)tensão do Tema nas Políticas Públicas

Angela Maria Martins

Cortez

2002

143 páginas

4h 46m

ISBN-10: 8524908521

Português Brasileiro

O conceito de autonomia e as questões de descentralização demandam melhor qualificação, uma vez que o emprego desses termos tornou-se comum, com conotações nem sempre esclarecidas. É nos meandros dessas significações que este texto nos leva a penetrar, fazendo-nos perceber várias nuances importantes para sua compreensão.
Partindo da consideração de aspectos históricos, políticos e filosóficos, procura desvelar as relações entre o conceito de autonomia e sua apropriação pelo discurso das políticas públicas mais recentes na área da educação, o que é relevante para a compreensão do desenvolvimento e do próprio exercício da autonomia nas sociedades contemporâneas.

Resenhas (1)

4.5 (Muito bom)

Leitura incrível

O livro é uma leitura fundamental para educadores, gestores e pesquisadores interessados em entender as complexidades da autonomia escolar e como ela pode ser implementada de forma eficaz.A obra é um convite para refletir sobre as mudanças necessárias no sistema educacional para que a autonomia das escolas seja uma realidade viável e benéfica para todos.