Educação e movimento operário discute as preocupações, os projetos e as realizações do proletariado urbano do Brasil nos anos 1889-1930. É importante ressaltar que a República Velha, apesar de se caracterizar por uma série de limitações à democracia, proporcionou grande participação popular, incentivando os grupos de trabalho a forjarem partidos e sindicatos com orientação voltada para a real defesa dos interesse populares. Socialistas, libertários e comunistas, procuraram diante dos problemas pedagógicos e educacionais do período, soluções distintas entre si, e também diferente das orientações das elites dominantes.
