Num país em que a educação básica padece um longo período de sucateamento, no qual a física presente é restrita à aplicação de formulas na resolução de exercícios, é muito bem vindo um livro que analisa um conceito físico fundamental, que aparece pouco nas salas de aula: o tempo. Nesse livro, André Ferrer Pinto Martins exemplifica acontribuição que a pesquisa acadêmica séria abre para transformar a educação num intrumento de transformação do cidadão em todas as suas dimensões. O autor propõe, com um texto rico e instigante, a aproximação entre epistemologia e pedagogia tanto para a pesquisa em ensino das ciências quanto para a sua prática em sala de aula. para a realização dessa tarefa ele elege, como eixo condutor de sua pesquisa, a filosofia de Gaston Bachelard (1884-1962), explorando sua visão da evolução da escolas filosóficas e alguns de seus conceitos, principalmente, os de obstáculo epistemológico e perfil epistemológico, dos quais apresenta uma análise detelhada.
Tempo Físico - A construção de um conceito
André Ferrer p. Martins
EDUFRN
2007
270 páginas
9h 0m
ISBN-13: 9788572733571
Português Brasileiro
Estatísticas
Avaliações
5 / 1- 5 estrelas100%
- 4 estrelas0%
- 3 estrelas0%
- 2 estrelas0%
- 1 estrelas0%