A psicanálise, por sua vez, não tem receitas sobre o que deve ser feito na escola, mas pode refletir sobre o que tem sido feito e contribuir na escuta do discurso do professor e do aluno. Articular psicanálise e educação é um grande desafio, e o dato de a psicanálise se oferecer como um importante fundante do instrumento da escuta é que nos permite, muitas vezes, contribuir para a leitura do mal-estar vivido pelo professor no contexto educativo.