Livro didático. Do século V ao XVI. A particularidade da obra é a forma de abordar a história. Ela privilegia o estudo do cotidiano e das mentalidades, sem fazer deles apenas um complemento dos capítulos, mas tornando-os eixo central da proposta pedagógica. Devido a isso, os fatos políticos e econômicos são repropostos em relação com o contexto maior e articulados de forma mais vívida com as ideias dominantes de cada período histórico, assim como com os quefazeres do cotidiano.