Theory of Literature - The Open Yale Courses Series

Paul Fry

Yale University Press

2012

400 páginas

13h 20m

ISBN-13: 9780300180831

Bringing his perennially popular course to the page, Yale University Professor Paul H. Fry offers in this welcome book a guided tour of the main trends in twentieth-century literary theory. At the core of the book's discussion is a series of underlying questions: What is literature, how is it produced, how can it be understood, and what is its purpose?

Fry engages with the major themes and strands in twentieth-century literary theory, among them hermeneutics, modes of formalism, semiotics and Structuralism, deconstruction, psychoanalytic approaches, Marxist and historicist approaches, theories of social identity, Neo-pragmatism and theory. By incorporating philosophical and social perspectives to connect these many trends, the author offers readers a coherent overall context for a deeper and richer reading of literature.

Resenhas (1)

4 (Muito bom)

À diferença da maioria dos outros introdutórios que passam por todas as principais teorias do século XX, o livro de Paul Fry consegue fazer justiça a absolutamente todas as correntes pelas quais passa. O livro é de mais árdua leitura do que outros introdutórios, porque se aprofunda nos seus assuntos. É preciso fazer uma concessão: as aulas por vídeo são mais didáticas do que sua versão escrita. Isso de maneira alguma tira o mérito do livro. Aos que desejam uma introdução cuidadosa, crítica e completa das grandes escolas de crítica do século XX, esta é a primeira opção. Infelizmente ainda não tem em português, embora o as videoaulas existam, legendadas, no youtube.
O curso é dividido em três partes, cada uma correspondendo a um modo de se entender o fenômeno da literatura. Como fenômeno linguístico, psicológico e por fim histórico. Com esse recorte, consegue passar pelas principais escolas e teorias literárias (metateorias) expondo os diálogos e disputas entre cada uma. Ao final, advoga por uma visão panorâmica que procure em cada uma o que ela tem de melhor. Conserva o que é possível de uma cronologia.