Esse guia básico apresenta os fundamentos conceituais e práticos da metodologia da Educação Patrimonial, visando orientar professores, estudantes, técnicos de museus e do Patrimônio na exploração e utilização dos bens culturais e do meio ambiente histórico em que estão inseridos, como fonte direta de conhecimento e compreensão do passado e do presente, e como instrumento para a construção de um futuro consciente, sustentado por nossas raízes. Baseando em experiências concretas, realizadas em diferentes contextos e locais do país, este manual demonstra como identificar, explorar e valorizar o patrimônio cultural brasileiro, que pode estar no quintal da própria casa ou numa oficina artesanal, no meio rural, e como esta metodologia pode se inserir nos programas curriculares do sistema educacional formal, contribuindo para sua abertura e enriquecimento.
