Sim, não é só de lazer que esta que vos fala vive também há as leituras profissionais (risadas)... Neste livro podemos ver a abordagem que o autor faz em relação aos processos de avaliação na educação, de forma crítica também analisa a questão da avaliação escolar, sempre relacionando e utilizando ferramentas da Filosofia, Sociologia, Política e da Psicologia como referência. Outro ponto a se considerar é que, apesar da primeira edição do livro ser de 1995, as questões apresentadas são extremamente atuais.
Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem -
Regina Celia Cazaux Haydt
Atica
1992
160 páginas
5h 20m
ISBN-13: 9788508027850
Português Brasileiro
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