Didática da Matemática - Uma análise da influência francesa

Luiz Carlos Pais

Autêntica

2008

128 páginas

4h 16m

ISBN-13: 9788575260203

Português Brasileiro

Neste livro Luiz Carlos Pais apresenta conceitos fundamentais de uma tendência que ficou conhecida como "Didática Francesa". Educadores Matemáticos Franceses na sua maioria desenvolveram um modo próprio de ver a educação centrada na questão do ensino da matemática. Vários Educadores Matemáticos do Brasil adotam alguma versão dessa tendência ao trabalhar com concepções dos alunos e com formação de professores, dentre outros temas. O autor é um dos maiores especialistas dessa tendência no país e o leitor verá isso ao se familiarizar com conceitos como transposição didática, contrato didático, obstáculos epistemológicos e engenharia didática.

Resenhas (1)

4 (Muito bom)

Meu interesse era na Engenharia Didática.

Ótimo livro!

Meu interesse no livro era pela Engenharia Didática que é tema do meu TCC. O livro trás apenas um capítulo do assunto (o último).
Mas trouxe uma ótima contextualização e características da didática da matemática em si.