Esta obra pretende discutir se e como o cruzamento de culturas, conhecimentos e saberes tem sido trabalhado nas diferentes disciplinas que hoje conformam o currículo de nossas escolas de ensino básico. Aborda a concepção de interculturalidade e sua importância na educação e à construção de identidades em uma escola de ensino fundamental. Busca oferecer subsídios aos professores e às escolas para a discussão de como favorecer o diálogo entre diferentes saberes e experiências.
Currículos, Disciplinas Escolares e Culturas
Vera Maria Candau, Antonio Flavio Barbosa Moreira
Vozes
2014
360 páginas
12h 0m
ISBN-13: 9788532647399
Português Brasileiro
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