Crenças De Eficacia Em Contexto Educativo (Teoria Social Cognitiva em Contexto Educativo #2)

Roberta G. Azzi, Diana A. Vieira (Orgs.)

Casa do Psicologo

2014

104 páginas

3h 28m

ISBN-13: 9788580404296

Português Brasileiro

Este volume integra a Série Teoria Social Cognitiva em Contexto Educativo, composta por três livros; Introdução à Teoria Social Cognitiva, Crenças de eficácia em contexto educativo e Capitanear o aprender; promoção da autorregulação da aprendizagem no contexto escolar. Entre os motivos que nos levaram a pensar a série e produzir os livros que a constituem, incluindo-os em um projeto de investigação junto a professores e a futuros professores, encontra-se o fato de que o projeto foi preparado objetivando divulgar a Teoria Social Cognitiva de Albert Bandura, psicólogo que inspira nossos trabalhos no campo da educação, de forma que um conjunto maior de pessoas possa apropriar-se dessa vertente da psicologia, a qual, em nossa visão, é bastante promissora para o trabalho cotidiano na escola e em outros contextos educacionais.