Escritos sobre Educação (Teologia e Ciências Humanas nº 11) -

Friedrich Nietzsche

PUC-Rio

2012

348 páginas

11h 36m

ISBN-10: 8515027100

Português Brasileiro

Aqueles que apreciam o pensamento de Friedrich Wilhelm Nietzsche (1844-1900) já podem ter acesso a uma raridade. Escritos sobre Educação é uma reunião de cinco conferências - proferidas pelo filósofo na época em que era um jovem professor no Paedagogium, na Universidade da Basileia - e do texto "Schopenhauer Educador", então inéditos no Brasil, em sua versão completa.

Esta nova coletânea, em edição revista e ampliada, está dividida em três partes: a primeira é dedicada à conferência “Sobre o futuro dos nossos estabelecimentos de ensino”, a segunda traz a “III Intempestiva: Schopenhauer educador” e a terceira apresenta um Anexo, um conjunto de fragmentos póstumos e aforismos que Nietzsche compôs ao longo da vida.

Esta publicação pretende contribuir com as discussões contemporâneas acerca dos rumos do ensino brasileiro. Os textos escritos abordam a importância dada por Nietzsche à educação e ao ensino dos jovens para a formação e para o desenvolvimento do pensamento e da cultura. Ele propunha uma educação que formasse e não apenas profissionalizasse o estudante. Nas Conferências proferidas na Basileia ele aponta os objetivos, os métodos, os conteúdos e as formas da educação dos jovens, considerando especificamente as relações didáticas entre professor e aluno.

Os textos foram organizados, traduzidos e comentados por Noéli Correia de Melo Sobrinho, doutor em Filosofia pela PUC-Rio e professor da UERJ. Tais escritos dão testemunho inequívoco de que Nietzsche era ao mesmo tempo um mestre e um filósofo; um mestre da filosofia e também um filósofo da educação.

Resenhas (1)

5 (Perfeito)

Como pensar a educação com uma martelo...

Neste compêndio que reúne vários escritos de Nietzsche sobre educação o "Filósofo do Martelo" elabora duras críticas a educação e a filosofia apontando os limites de nossa educação que não visa realizar o humanos, mas sim doutriná-lo, limitá-lo a partir de uma educação livresca além de uma repetição de pseudos conceitos denominada educação clássica, para além da crítica Nietzsche aponta alguns elementos de uma educação para o gênio, dentre os quais ele é enfático ao afirmar que uma educação para seres superiores deve ter como base a vida e a existência, o critério para se analisar o conteúdo de uma educação deve ser a sua utilidade para a vida. A última parte de "Schopenhauer Educador" foi escrita para os fortes, pois Nietzsche afirma que não é possível nem aprender e muito menos ensinar na Universidade...