Castellani Filho dá outra perspectiva da história da educação física e busca em atores atuantes dessa história os fundamentos para contá-la, pois os professores entrevistados por ele são os referenciais para o que escreve. Partindo do início da educação física no exército na época republicana do Império com os métodos ginásticos alemão, francês e sueco, desbrava suas ramificações para a escola com a perspectiva esportiva do Estado Novo aos moldes higienistas e eugênicos que flertava com as políticas nazistas.
As desventuras da história da educação física são narradas, assim como os percalços de seus atores. Perseguidos nos governos ditatoriais pós 64 ou utilizados como ferramentas por elas.
Não contente com isso, o autor ainda comenta na sua perspectiva as tendências da educação física: biológica, psicopedagógica e socialantropológica. A última delas sendo considerada um grupo a parte das outras duas pela sua visão de ser humano consciente, crítico e político. E não um agregado de membros e órgãos ou um corpo destreinado e inconsciente de suas ações políticas.
Mais um livro essencial para educadores físicos, não só pelo seu caráter documental, mas também por trazer luz à história da educação física e ao seu desenlace.
