O nascimento do leitor - Ler, contar e ouvir histórias na educação infantil

    Kenia Adriana de Aquino

    EdUFMT, Paco Editorial
    2012
    168 páginas
    5h 36m
    ISBN-13: 9788532704542
    Português

    Muitos professores se questionam incrédulos: por que meus alunos não gostam de ler? O que ocorreu em seus percursos de leitores para afastá-los dessa prática cultural vital para as sociedades letradas? Como alguém pode não gostar de e viver sem ler? Preocupada com a formação do leitor, Kenia percorreu um intrincado caminho de pesquisa, em busca de algumas explicações, colocando-se outras perguntas: Mas como se ensina ler? Assim, o livro Ler, contar e ouvir histórias na Educação Infantil e o nascimento do leitor é uma dupla surpresa. Por um lado, evidencia a trajetória de pesquisa que se foi construindo, tendo como principal marca a flexibilidade. Kenia, de forma corajosa, subverteu o consenso de se ter, previamente, uma pesquisa muito bem delimitada e, de observadora e narradora das práticas pedagógicas, transformou-se em pesquisadora/professora, sujeito e objeto de análise da própria investigação. Por outro lado, optou por apurar seu olhar para as relações ocorridas entre a literatura e um grupo de crianças de 5 anos, ainda não alfabetizadas, no interior de uma escola. Perseguiu com tenacidade seu objetivo de descobrir quais as possibilidades de uso da literatura infantil com aqueles pequenos, planejando e modificando planos, agindo e se olhando criticamente, narrando e analisando falhas e descobertas. Para a autora, não há receita para se planejar um trabalho com literatura. Há prazer e criatividade. Como professora, Kenia apresenta suas ações e como pesquisadora descortina o nascimento de crianças leitoras. Cancionila Janzkovski Cardoso

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