Linguagem e formação de conceitos no ensino de ciências

    Eduardo Fleury Mortimer

    2016
    383 páginas
    12h 46m
    ISBN-13: 9788570411815
    Português Brasileiro

    Este livro analisa uma sequência de aulas 'construtivistas' de Ciências para uma classe de 8a série do Ensino Fundamental, destacando um aspecto que, apesar de importante, foi subestimado pela maioria dos estudos realizados até o momento - o papel da linguagem e de seu uso por professores e alunos no processo de elaboração de conceitos na sala de aula. O autor destaca o papel decisivo dessas interações verbais na interpretação das evidências e na superação dos obstáculos à aprendizagem de conceitos científicos.

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