A obra busca refletir acerca dos papeis desempenhados por pais, professores e equipes de atendimento especializado, bem como sobre a participação da sociedade e da escola no processo inclusivo de pessoas com deficiência. Para tanto, retrata a realidade de três capitais diferentes, durante o período de 8 anos, a fim de discutir o tema em diversos aspectos. A base para tal reflexão é uma perspectiva de pesquisa social crítica em Linguística, com base na Análise de Discurso Crítica e na Teoria Social do Letramento.
Pesquisas em educação inclusiva - Questões teóricas e metodológicas
José Ribamar Lopes Batista Júnior
Pipa Comunicação
2016
300 páginas
10h 0m
ISBN-13: 9788566530544
Português Brasileiro
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