Surdez, cognição visual e libras

Luiz Alberico Falcao

2016

420 páginas

14h 0m

ISBN-13: 9788590593874

Português Brasileiro

O presente livro visa romper lacunas conceituais, técnicas e atitudinais decorrentes das relações entre as pessoas surdas e ouvintes, sobretudo dos familiares, professores, acadêmicos de educação e dos profissionais de saúde que não atentam para a especificidade da descrição visuo-sinalizada com objetivo de facilitar a aprendizagem através da cognição visual.

Resenhas (1)

4 (Muito bom)

O livro “Surdez, Cognição Visual e Libras”, de Luiz Albérico Falcão, é uma obra que investiga de forma profunda e sensível o modo como as pessoas surdas percebem, pensam e se comunicam por meio da linguagem visual. O autor propõe uma reflexão sobre a surdez não como deficiência, mas como uma diferença linguística e cultural, destacando o papel central da Língua Brasileira de Sinais (Libras) no desenvolvimento cognitivo e social das pessoas surdas.
Falcão apresenta uma análise clara sobre o conceito de cognição visual, mostrando que os surdos constroem o conhecimento e o pensamento a partir da visão, em vez da audição. Essa forma visual de perceber o mundo influencia diretamente sua maneira de aprender, interagir e expressar ideias. A obra explica que, enquanto os ouvintes organizam suas experiências de forma auditiva e verbal, os surdos desenvolvem uma inteligência espacial e imagética, em que a Libras funciona como ponte entre o pensamento e a comunicação.
Ao longo do texto, o autor também aborda a importância da educação bilíngue, em que a Libras é a primeira língua e o português escrito é ensinado como segunda. Ele critica os modelos educacionais que tentam “oralizar” o surdo, desconsiderando sua identidade visual e linguística, e defende uma escola que respeite as particularidades cognitivas e culturais da comunidade surda.
Outro ponto importante é a discussão sobre a identidade surda e a formação de uma comunidade cultural própria, na qual os sinais, expressões e gestos constroem laços sociais e fortalecem o sentimento de pertencimento. Falcão mostra que reconhecer a Libras como língua plena significa também reconhecer a legitimidade de uma forma diferente — e igualmente rica — de pensar o mundo.
Com linguagem acessível e fundamentação teórica sólida, Luiz Albérico Falcão oferece uma contribuição essencial para a área da educação especial, linguística e estudos da surdez. Sua obra amplia a compreensão sobre o papel da visão na aprendizagem e reforça a importância da Libras como instrumento de inclusão, autonomia e identidade.
Em síntese, “Surdez, Cognição Visual e Libras” é um livro que une ciência, cultura e empatia, mostrando que a diferença não é limitação, mas uma nova forma de compreender a inteligência humana. Falcão convida o leitor a enxergar a surdez sob uma perspectiva positiva, reconhecendo o poder do olhar como expressão do pensamento e da linguagem.