Reflexões Sobre o Fazer Pedagógico do Professor de Química no Ensino Médio na Perspectiva do Ensino Ativo

Alessandro Augusto de Barros Façanha

Paco

2014

172 páginas

5h 44m

ISBN-13: 9788581484310

Português Brasileiro

"O livro trata-se de uma reflexão crítica acerca dos paradigmas educacionais em ciências/química. Uma obra que retrata o ambiente da sala de aula em seus pormenores na tentativa de resgatar aspectos importantes do fazer docente a fim de responder: Afinal, quais os paradigmas da educação química na contemporaneidade? Até onde são propostas (de)formadoras? É uma leitura recomendada aos apreciadores da educação em ciências, pesquisadores e professores em formação.