Transtorno de déficit de atenção hiperatividade - diagnóstico da prática pedagógica

Rosana Aparecida Albuquerque Bonadio, Nerli Nonato Ribeiro Mori

EDUEM

2013

251 páginas

8h 22m

ISBN-13: 9788576286578

Português Brasileiro

Pesquisar sobre os problemas de atenção no contexto escolar lança-nos a um grande desafio: compreender como as crianças e adolescentes estão sendo diagnósticados com Transtorno de Déficit e Atenção e Hiperatividade - TDAH; conhecer os encaminhamentos e as intervenções realizadas por médicos, professores psicólogos, fonoaudiólogos e demais especialistas fora e intramuros da escola.