Perspectivas em aritmética e álgebra para o século XXI (Perspectivas em educação matemática) -

Romulo Campos Lins, Joaquim Gimenez

Papirus Editora

2005

176 páginas

5h 52m

ISBN-10: 8530804503

Português Brasileiro

Considerando a álgebra e a aritmética como duas faces da mesma atividade - lidar com relações quantitativas -, os autores exploram a inter-relação na aprendizagem das duas disciplinas, e analisam de que modo isso sugere mudanças na educação matemática escolar. Propõem "desenvolvimento de um senso numérico"; em vez de "aprendizagem da aritmética", e também "produção de significados para a álgebra" em vez de "aprendizagem da álgebra".