Brinquedoteca reúne um número imenso de brinquedos simples, conta sua história, ensina as crianças a confeccioná-los, aponta as formas ou regras geralmente adotadas nos jogos e indica aos educadores, na maioria dos casos, a significação que possam ter as brincadeiras. Tudo isso dentro de um quadro de reflexões da maior importância, mostrando os fundamentos pedagógicos do brincar e a sua significação para os dias de hoje, como veículos de uma cultura humanista, que é a garantia de que mexendo com máquinas eletrônicas e sofisticadas, as crianças não se tornarão verdadeiros robôs, num mundo que corre o risco de perder o gosto da natureza e das coisas mais simples. É um trabalho de resgate da cultura popular em que se realiza um passeio pelo mundo do faz-de-conta, das brincadeiras e dos brinquedos confeccionados pelas próprias crianças, o que contribui para o completo desenvolvimento físico e intelectual delas. Os brinquedos são uma forma de reorientar as práticas pedagógicas, pois funcionam como suporte de representação e ação no processo de ensino e aprendizagem.
