O Ensino de História e a Criação do Fato (Repensando o Ensino) -

Jaime Pinsky (Org.)

Contexto

1994

112 páginas

3h 44m

ISBN-10: 8585134291

Português Brasileiro

Resenhas (1)

3 (Bom)

O livro discute criticamente o ensino de história, principalmente no contexto escolar, propondo que a história não deve ser tratada como um conjunto de verdades absolutas ou dados mortos a serem memorizados. Em vez disso, os autores afirmam que os fatos históricos são construções interpretativas, criadas por historiadores a partir de fontes, seleções e recortes, e não existem como algo neutro ou definitivo.