A educação brasileira passa por diversas mudanças, as quais são importantes em sua estruturação. Assim, é necessário o estudo e reflexão à luz das políticas governamentais. Neste caderno de estudos, você, acadêmico, visualizará e reconhecerá as mudanças ocorridas até o momento na educação brasileira, a partir da Lei nº 9.394/96, juntamente com a Constituição Federal, ambas importantes no processo político deste país. Essas mudanças marcaram e ainda marcam o cenário federal, estadual e municipal, influenciando nos programas e nas políticas públicas, principalmente na educação, nosso foco neste caderno de estudos. Veremos também a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, de maneira dialógica, observando seus artigos e sua funcionalidade. Na primeira unidade, trataremos das Políticas Públicas na Educação, com a Constituição Federal e sua influência na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, reconheceremos o histórico da LDB e sua influência na estrutura educacional em todas as esferas governamentais. Na segunda unidade trazemos a você, a comunicação existente entre globalização e as políticas públicas, falaremos sobre as instituições formadoras do sistema educacional brasileiro, e a organização e gestão escolar coletiva. Na terceira unidade, tratamos da identidade da escola, a organização e gestão frente às políticas públicas, identificaremos as competências do professor na escola e da equipe gestora, reconheceremos as áreas de atuação dos membros da escola e os instrumentos da estruturação política educacional nas escolas. Este caderno tem a finalidade de auxiliar a você, acadêmico, em sua formação e discutir as temáticas referentes às políticas públicas na área educacional. Acreditamos que você poderá reconhecer a importância das políticas educacionais através desta leitura, que para sua formação é essencial!


