Este livro tem caráter prático e privilegia a metodologia interativa. Apresenta teorias e conceitos, conta histórias do cotidiano, informa sobre teóricos de diversas áreas e estudiosos de administração e suas obras e convida o leitor a responder às perguntas e aos testes formulados. Pensando em gestores, sobretudo, a autora apresenta as características do mundo contemporâneo e a teia que tecem, focaliza um dos pontos dessa teira - a empresa - e, como num hipertexto, vai desdobrando-o em outros pontos: processos motivacionais, liderança requerida nesses novos tempos, mentoria, poder nas organizações e trabalho em equipe. A abordagem holística com a qual o tema Gestão de pessoas é tratado revela interconexões de diferentes áreas do conhecimento e dessas com o cotidiano da vida. Conceitos e histórias do dia-a-dia ajudam o processo de integração. Fundamentalmente, Gestão de pessoas instiga o leitor ao autodesenvolvimento para alcançar os seguintes objetivos: • identificar a complexidade do mundo contemporâneo, contexto do ambiente de negócios e as habilidades que esse mundo requer do gestor; • aceitar questões relativas à motivação, liderança, mentoria, poder e trabalho em equipe como essenciais à compreensão das pessoas e a sua gestão; • obter informações acerca de contribuições teóricas e apreciá-las criticamente em face das características do novo ambiente de negócios; • identificar novas tendências; • estabelecer a ponte entre construções teóricas e sua prática cotidiana de gestores atuais ou potenciais; • desenvolver a consciência crítica de si e do mundo, competências gerencias e visão de totalidade. O estilo da autora é criativo e descontraído. É uma conversa com o leitor que lhe provoca reflexões e o instiga à ação. Livro pragmático destinado, sobretudo, a gerentes atuais e potenciais e a estudantes de graduação e pós-graduação dos cursos de Administração e Ciências Humanas e Sociais.
Gestão de pessoas -
Sylvia Constant Vergara
Atlas
2006
213 páginas
7h 6m
ISBN-13: 9788522445257
Português Brasileiro
Edições (2)
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