The Process of Education - A Landmark in Educational Theory

Jerome Brunner

Harvard University Press

1999

97 páginas

3h 14m

ISBN-10: 0674710010

Resenhas (2)

5 (Perfeito)

Retomando as teorias clássicas sobre o processo ensino e aprendizagem

Leitura necessária. Quantos conceitos que computamos novos já foram tão profundamente discutidos nos anos 50, 60. Boa leitura, não é prazerosa. É fundamental para quem deseja se aprofundar no processo da educação e de como ela acontece a partir deste teórico americano. Fica a pergunta fundante e provocativa: "o professor constitui o principal “recurso” no processo de ensino como é praticado em nossas escolas. Que se poderá dizer do papel do professor no ensino?"