Educação Científica Freireana na Escola -

Giselle Watanabe (org)

Livraria da Física

2019

172 páginas

5h 44m

ISBN-13: 9788578615826

Português Brasileiro

Este livro, fruto do trabalho realizado por educadoras e educadores entre os anos de 2013 e 2018, está sendo publicado em um momento muito trágico para a educação brasileira, quando a cúpula atual do governo federal defende concepções retrógradas como a Escola sem Partido, a ideologia de gênero e o "expurgo" de Paulo Freire das escolas.
O livro, referenciado no processo educacional de Investigação Temática, criado pelo educador Paulo Freire, apresenta oito trabalhos, abrangendo diferentes níveis de ensino presencial. São oito experiências educacionais em que o leitor encontrará exemplos de que a educação científica não se faz de A sobre B, mas de A com B, mediatizados pelo mundo, onde A e B constituem o par educador-educando, como ele sugeria em Pedagogia do Oprimido.
O leitor vai se separar, ainda, com as mais diferentes conceituações e temáticas Freireanas: crítica a memorização bancária; valorização do diálogo entre o par educador-educando, trocando conhecimentos; os três momentos pedagógicos, envolvendo o estudo da realidade e seus temas geradores, a organização do conhecimento e a aplicação do conhecimento; problematização da relação entre ciência e tecnologia; entre várias outras.
Docentes da educação básica (Ensino Fundamental e Ensino Médio) e superior, particularmente das Licenciaturas, encontrarão em cada uma das experiências relatadas um convite para o diálogo sobre uma proposição de educação científica problematizadora e libertária.