O Professor em Formação no Processo de Ensinar e Aprender ao Avaliar

Rosangela Inês Matos Uhmann

Appris

2017

267 páginas

8h 54m

ISBN-13: 9788547305451

Português Brasileiro

Em "O professor em formação no processo de ensinar e aprender ao avaliar" a autora convida o leitor a percorrer uma sequência de investigação-ação que abrangeu o planejamento e realização de encontros formativos com a participação de licenciandos/estagiários e professores da escola básica e da universidade - formando uma tríade. Esse desenvolvimento constituiu um contexto de interação na formação docente com foco em estudos e discussões sobre o avaliar para ensinar e aprender melhor, em que os professores e licenciandos/estagiários dialogaram para compreender as concepções e diferentes práticas de avaliação, bem como a relação em processo formativo indissociado da ação educativa. Portanto, o giro da avaliação, ou seja, da verticalidade para a horizontalidade na relação pedagógica assimétrica entre professor e aluno, consequentemente da avaliação classificatória da reprodução para a avaliação emergente da recriação em constante processo formativo dos professores em contexto educacional.