Os Conteúdos Escolares e a Ressureição dos Mortos - Contribuição à Teoria Histórico-Crítica do Currículo

Newton Duarte

Autores Associados

2016

160 páginas

5h 20m

ISBN-13: 9788574963761

Português Brasileiro

Entendida de forma unilateral e estática, a reprodução seria tão somente a eterna repetição do que já existe. Mas, na realidade, a reprodução dos fenômenos socioculturais é um processo dialético, no qual atuam dois polos, o da conservação e o da transformação. Ao mesmo tempo em que algo ou alguém preserva sua identidade, transforma-se num “outro”, distinto de si mesmo. A educação escolar é entendida neste livro como esse processo dialético de reprodução do humano nos indivíduos, por meio do ensino dos clássicos, nos quais a saga histórica da prática social encontra-se objetivada, à espera de ser apropriada por todas as pessoas. Assim entendidos, os conteúdos escolares transformam a visão de mundo dos alunos e ampliam suas possibilidades de posicionamento livre e consciente perante a realidade social.

Resenhas (3)

5 (Perfeito)

O conhecimento à serviço da classe trabalhadora

Compreender a importância dos conteúdos escolares ou conhecimento sistematizado para o desenvolvimento humano é entender que a luta ideológica é fundamental na luta de classes que é travada cotidianamente no enfrentamento dos educadores aos desafios impostos pelas péssimas condições de realizar o trabalho educativo.
E essa compreensão precisa ser trabalhada tanto na formação dis estudantes como na formação dos próprios educadores.